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Assistance technique : projets d’académie et contrats de performance associés
Accompagnement du Ministère de l'Éducation Nationale dans la mise en œuvre de sa stratégie de conduite du changement
Créer et soutenir un système novateur de projets d'académie et de contrats de performance pour un meilleur pilotage du système éducatif
Le projet
CAYAMBE est sollicitée par le ministère de l’Éducation Nationale d’un pays pour accompagner le déploiement des projets d’académie et la mise en œuvre des contrats de Performance. Ces prestations sont financées dans le cadre d’un programme, appuyé par l’Agence Française de Développement en tant que mandataire du Partenariat Mondial pour l’Éducation. La mission de Cayambe vise à structurer et accompagner le développement d’un système dynamique national de rédaction et de mise en œuvre d’une « nouvelle génération » des Projets d’Académie et des contrats de Performance.
Les experts missionnés
6 experts Cayambe sont intervenus dans le cadre de ce projet :
- 1 expert international en pilotage et gestion de l’éducation axée sur la performance au niveau central et académique
- 1 expert national en pilotage et gestion de l’éducation axée sur la performance au niveau central et académique
- 1 expert international en analyse sectorielle de l’éducation
- 1 expert national en analyse sectorielle de l’éducation
- 1 expert international en conduite du changement au niveau infra-académique
- 1 expert national en conduite du changement au niveau infra-académique
Le projet, mené sur une durée de 36 mois, a été conduit sous la responsabilité d’un chef de projets et de notre directeur technique Éducation
Les actions
- Réalisation d’un diagnostic des outils de changement existants et recommandations d’améliorations.
- Formation des responsables aux niveaux central, académique et infra-académique sur la culture de la performance
- Réalisation d’analyses de la situation de l’éducation à différents niveaux
- Conception de tableaux synthétiques simplifiés d’indicateurs de performance prioritaires
- Assistance dans la finalisation et la signature des contrats de performance
- Accompagnement des acteurs de terrain dans les académies pour suivre la contractualisation et le dialogue de gestion
- Mise en place de mécanismes de suivi et d’évaluation
Pour aller plus loin